MATZ102 Fundamentals of Mathematics 2

4 ECTS - 2-0 Duration (T+A)- 2. Semester- 2 National Credit

Information

Code MATZ102
Name Fundamentals of Mathematics 2
Term 2022-2023 Academic Year
Semester 2. Semester
Duration (T+A) 2-0 (T-A) (17 Week)
ECTS 4 ECTS
National Credit 2 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Prof. Dr. AYTEN PINAR BAL
Course Instructor Prof. Dr. AYTEN PINAR BAL (A Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

The aim of this course is to discuss the basic concepts of geometry, statistics and probability, learning areas and their relations with each other.

Course Content

Course Content: In mathematics program, geometry, statistics and probability, learning areas (basic geometric concepts and drawings, triangles and quadrilaterals, triangles, length and time measurement, area measurement, geometric objects, angles, lines and angles, circle, circle and circle, liquid measurement, transformation geometry, polygons, views of objects from different directions, parity and similarity, data collection and evaluation, data analysis, probability of simple phenomena)

Course Precondition

MATZ101: Fundamentals of Mathematics I course.

Resources

Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları

Notes

Van de Walle, J. A., Folk, S., Karp, K.S., & Bay-Williams, J. M. (2015).Elementary and middle school mathematics: Teaching developmentally


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Learn the basic concepts and properties of basic geometry subjects in mathematics program
LO02 Learn basic concepts and properties of angle concepts in mathematics program
LO03 Learn basic concepts and properties of triangle concepts in mathematics program
LO04 Learn the basic concepts and properties of quadrilateral and polygon concepts in mathematics program
LO05 Learn basic concepts and properties of circle and circle concepts in mathematics program
LO06 Learn basic concepts and properties of transformation geometry in mathematics program
LO07 Learns different aspects of objects in mathematics curriculum
LO08 Learn the basic concepts and characteristics of data collection and evaluation in mathematics curriculum
LO09 Learn the basic concepts and properties of data analysis in mathematics curriculum
LO10 Learn the basic concepts and properties of probability calculation in mathematics program
LO11 Learn the basic concepts and characteristics of parity and similarity in mathematics curriculum


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Has enough knowledge about mathematics. 5
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Has pedagogical knowledge about teaching profession and field. 3
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Implements classroom management approaches to be used in educational environments effectively.
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Prepares the learning environments in which appropriate teaching methods are used for effective mathematics education in accordance with development and age levels.
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Knows the relationship between Mathematics-Society-Environment-History and uses it in professional and daily life. 3
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Uses Turkish properly and effectively according to the rules.
PLO07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Selects and designs appropriate materials, in mathematics teaching.
PLO08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Monitors students' progress using different assessment and evaluation methods and techniques.
PLO09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Takes responsibility as an individual and as a team member to solve problems related to the field. 3
PLO10 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Has life-long learning awareness.
PLO11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Shares his/her knowledge and skills, problems and solutions that he/she identified by means of oral and written communication with the expert and non-expert people. 3
PLO12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uses information and communication technologies and other related materials for an effective mathematics teaching.
PLO13 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Has enough foreign language knowledge to follow foreign resources related to the field.
PLO14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Has the knowledge of the purpose, structure and functioning of the Turkish education system.
PLO15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Becomes a teacher who adheres to Atatürk's principles and revolutions.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Basic geometric concepts: point, line, plane, geometric shape Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Ölçme Yöntemleri:
Sözlü Sınav
2 Angle concept, properties, drawings Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
3 Triangle concept, properties, drawings Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
4 The concept of quadrilateral and polygon, properties, drawings Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
5 . Circle and circle concept, properties, drawings Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
6 Transformation geometry Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
7 Appearance of objects from different directions Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
8 Mid-Term Exam Exam Preparation Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Accompaniment and similarity Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
10 Data collection, evaluation Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
11 Data analysis Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
12 Basic concepts of probability Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
13 Probability calculation Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
14 Possibility of simple events Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
15 Multiple representations of mathematical concepts Elçi A. N., Bukova Güzel, E., Cantürk Günhan, B.,Ev Çimen, E. (2016). Temel Matematiksel Kavramlar Ve Uygulamaları. Ankara: PegemA Yayınları Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama
16 Term Exams General evaluation Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Term Exams Exam Preparation Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 2 28
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 2 28
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 1 0 0
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 8 8
Final Exam 1 24 24
Total Workload (Hour) 88
Total Workload / 25 (h) 3,52
ECTS 4 ECTS

Update Time: 14.11.2022 10:07