TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | BAG640 |
| Name | Drug Toxiciccity and Intoxication |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Doktora Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. MEHMET ATA SEÇİLMİŞ |
Course Goal / Objective
At the end of this course, the students will have knowledge about the mechanisms of toxic effects by drugs and other chemicals, toxicokinetics and toxicodiynamics, types of therapeutic drug toxicity and poisoning with drugs.
Course Content
Pharmacological classification of toxic effects, drug allergy, hypersensitivity or hypersensitivity reactions, reactions due to idiosyncrasy and genetic differences
Course Precondition
None
Resources
1. Basic and Clinical Pharmacology (Katzung), 2. The Pharmacologıcal Basıs of Therapeutıcs (Goodman and Gilman), 3. Akılcıl Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Editör: Prof. Dr. S. Oğuz Kayaalp
Notes
Internet and library databases
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Knows the basic principles of toxicology |
| LO02 | Knows experimental measurement of drug toxicity and treatment index |
| LO03 | Knows toxicokinetics |
| LO04 | Knows toxicodynamics |
| LO05 | Knows drug-induced toxicity |
| LO06 | Knows the basic therapeutic principles of drug toxicity |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Develops current and advanced knowledge in the field of addiction at the level of expertise. | 3 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the importance of ethical principles in the field of addiction for the individual and society. | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the biological, psychological and social foundations of addiction. | 2 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends the laws related to addiction and the legal process. | 1 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Publishes at least one scientific paper in the national and / or international refereed journals. | 1 |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Makes critical analysis, synthesis and evaluation of new and complex thoughts. | 4 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses interview techniques for addicted cases. | 1 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | It provides training to experts and the community working in the field of addiction and evaluates the effectiveness of this training. | 2 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gains the ability to evaluate research data and write scientific papers. | 1 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Contributes to the progress in the field of Addiction by performing an original study independently that brings innovation, develops a new idea, method, design and / or application to the field, or applies a known idea, method, design and / or application to a different field. | 3 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uses research methods and techniques used in studies in addiction fields, at an advanced level. | 1 |
| PLO12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses the computer software, information, and communication technologies required by the addiction field at an advanced level. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Defend his original opinions in the discussion of subjects and establish an effective communication showing his competence in the field. | 3 |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Communicates with the community, the scientific community and colleagues, transmits and receives information in matters of addiction. | 2 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It contributes to the solution of social, scientific, cultural and ethical problems encountered in the field and supports the development of these values. | 3 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | They follow evidence-based practices and make exercises to provide evidence in their field of professional practice. | 2 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Fundamental principles: Toxicokinetics - I | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 2 | Fundamental principles: Toxicodynamics - II | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 3 | Simple toxic effects | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 4 | Special toxic effects | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 5 | Pharmacokinetics and toxicokinetics | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 6 | Types of therapeutic drug toxicity | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 7 | Drug poisining and epidemiology of adverse drug reactions | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 9 | Basic principles of therapy in toxicity - I | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 10 | Basic principles of therapy in toxicity - II | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 11 | Experimental measurement of drug toxicity and treatment index | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 12 | Teratogenic effects of drugs | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 13 | Idiosyncrasy and reactions due to genetic differences | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 14 | Post-marketing research and evaluation of drug toxicity | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 15 | Experimental measurement of drug toxicity and treatment index - II | Textbooks of Pharmacology | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma |
| 16 | Term Exams | Textbooks of Pharmacology | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Textbooks of Pharmacology | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 4 | 56 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 10 | 10 |
| Final Exam | 1 | 20 | 20 |
| Total Workload (Hour) | 114 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,56 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||