Information
Code | BT0106 |
Name | Pharmaceutical Nanotechnology |
Term | 2022-2023 Academic Year |
Term | Spring |
Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 6 ECTS |
National Credit | 3 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Yüksek Lisans Dersi |
Type | Normal |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | |
Course Instructor |
1 |
Course Goal / Objective
It is aimed to comprehend modern drug delivery systems, drug delivery in different ways and drug targeting strategies.
Course Content
Drug targeting, Identification and preparation methods of nanotechnological products, Characterization methods in nanotechnological products, Nanoparticles, Solid lipid nanoparticles, Microemulsions, Liposome and Niosomes, Mucoadhesive Systems, Modified drug delivery systems, Nanodevices, Safety and toxicology of nanoparticles
Course Precondition
None.
Resources
Gürsoy, A. Z. (2004). Farmasötik Teknoloji–Temel Konular ve Dozaj Şekilleri. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayını, İstanbul. Gürsoy, A. Z. (2002). Kontrollü salım sistemleri. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayın, İstanbul. Gürsoy, A. Z. (2014). Nanofarmasötikler ve Uygulamaları. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayın, İstanbul.
Notes
Gürsoy, A. Z. (2004). Farmasötik Teknoloji–Temel Konular ve Dozaj Şekilleri. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayını, İstanbul. Gürsoy, A. Z. (2002). Kontrollü salım sistemleri. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayın, İstanbul. Gürsoy, A. Z. (2014). Nanofarmasötikler ve Uygulamaları. Kontrollü Salım Sistemleri Derneği Yayın, İstanbul.
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Defines nanotechnology. |
LO02 | Evaluates nanotechnological drug delivery systems. |
LO03 | Explain targeting mechanisms. |
LO04 | List the basic approaches in targeting drugs. |
LO05 | List the ideal properties of targeted drug delivery systems. |
LO06 | Defines nanotechnological products and lists the preparation methods. |
LO07 | List the characterization methods in nanotechnological products. |
LO08 | Defines nanoparticle systems and explains their properties. |
LO09 | Defines solid lipid nanoparticle systems and explains their properties. |
LO10 | Defines microemulsion systems and explains their properties. |
LO11 | Defines modified drug delivery systems and explains their properties. |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Based on the undergraduate level qualifications, develops and deepens the knowledge in the same or different field at the level of expertise and analyzes and interprets them using statistical methods. | 3 |
PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | To identifiy the interdisciplinary interaction of the field and to solve use of the methods. | 4 |
PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Interpret the knowledge gained in the field by integrating the information from different disciplines and creates new information | 2 |
PLO04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Develops new strategic approaches for solving complex problems that are encountered in applications related to the field. | |
PLO05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | To teach the social, scientific, cultural and ethical values during the collection, interpretation, implementation and announcement of the data related to the field. | 5 |
PLO06 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | To solve the problems encountered in the field and cominicate by using research methods. | 4 |
PLO07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | To gain the ability to develop and deepen the knowledge in the field of biotechnology | 2 |
PLO08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Establishes functional interaction by using strategic decision-making processes in solving the problems encountered in the field. | |
PLO09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Knows the ethical rules to be considered while obtaining biotechnological products. | |
PLO10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | He / she defends his / her original opinions in discussing the subjects in his / her field and establishes an effective communication showing his / her competence in the field. |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | Passive targeting in drugs | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
2 | Active targeting in drugs | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
3 | Identification and preparation methods of nanotechnological products | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
4 | Characterization methods in nanotechnological products | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
5 | Nanoparticles | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
6 | Solid lipid nanoparticles | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
7 | Microemulsions | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
8 | Mid-Term Exam | Repetition of lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
9 | Liposome and Niosomes | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
10 | Mucoadhesive Systems | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
11 | Modified drug delivery systems | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Beyin Fırtınası, Tartışma, Anlatım |
12 | Nanodevices | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Gösteri, Örnek Olay |
13 | Safety and toxicology of nanoparticles | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
14 | Current literature discussions | Literature review on the subject | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Örnek Olay |
15 | Current literature discussions 2 | Konu ile ilgili literatür taranması | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Bireysel Çalışma, Örnek Olay |
16 | Term Exams | Repetition of lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
17 | Term Exams | Repetition of lecture notes | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 15 | 15 |
Final Exam | 1 | 30 | 30 |
Total Workload (Hour) | 157 | ||
Total Workload / 25 (h) | 6,28 | ||
ECTS | 6 ECTS |