TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | TDE1831 |
| Name | Teory of Poetry with texts to the National Literature from the Reformation I |
| Term | 2023-2024 Academic Year |
| Term | Fall |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Doktora Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | |
| Course Instructor |
1 |
Course Goal / Objective
The aim of this course is to examine the views of Tanzimat and Servet-i Fünun about poetry, to read and study the articles and books on this subject, to create the theoretical knowledge about poetry.
Course Content
The content of this course is the views of Tanzimat and Servet-i Fünun about poetry, articles and books on this subject, and theoretical knowledge about poetry.
Course Precondition
None
Resources
Kenan Akyüz, Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi, Mehmet Fuat, Çağdaş Türk Şiiri Antolojisi, Hasan Kolcu, Türk Edebiyatında Hece Aruz Tartışmaları, H. Mehmet Doğan, Yüzyılın Türk Şiiri (1900-2000), 3.cilt, Mehmet Kaplan, Şiir Tahlilleri I, İsmail Çetişli, Metin Tahlillerine Giriş 1, İnci Enginün, Tanzimat'tan Cumhuriyete Yeni Türk Edebiyatı, Beşir Ayvazoğlu, Yahya Kemal Ansiklopedik Biyografi.
Notes
Kenan Akyüz, Batı Tesirinde Türk Şiiri Antolojisi, Mehmet Fuat, Çağdaş Türk Şiiri Antolojisi, Hasan Kolcu, Türk Edebiyatında Hece Aruz Tartışmaları, H. Mehmet Doğan, Yüzyılın Türk Şiiri (1900-2000), 3.cilt, Mehmet Kaplan, Şiir Tahlilleri I, İsmail Çetişli, Metin Tahlillerine Giriş 1, İnci Enginün, Tanzimat'tan Cumhuriyete Yeni Türk Edebiyatı, Beşir Ayvazoğlu, Yahya Kemal Ansiklopedik Biyografi.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Recognizes the Tanzimat poetry. |
| LO02 | Recognizes the poet staff of Tanzimat. |
| LO03 | Examines the opinions of cadres about the poems. |
| LO04 | Recognizes the general features of Tanzimat poetry. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends the historical and contemporary materials of Turkish Language and Literature with the help of scientific methods and theoretical knowledge. | 3 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | List the importance of the basic concepts of Turcology. | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analyzes language and literature materials with comparative methods. | |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Study on literary texts with independent or group. | 4 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Reaches reference sources related to the field. | 4 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the historical development process of Turkish Language and Literature. | 4 |
| PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | List the theoretical foundations of the relationship between literature, language and culture. | 3 |
| PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Evaluates old and new texts. | 3 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gains intellectual accumulation related to the field. | 4 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Supports the development of Turkology. | 4 |
| PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Understands the place of Turkish Language and Literature among the world languages and literatures. | |
| PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gains a philological and linguistic view. | |
| PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses scientific methods and philological information effectively in literary text analysis. | 3 |
| PLO14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Evaluates the problems related to Turcology. | 4 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Gains communication skills on issues related to Turkology. | 4 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Analyzes the relationship between language, culture and literature. | |
| PLO17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Gains the ability to transfer the acquired knowledge and knowledge. | 3 |
| PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makes scientific analyzes related to the field. | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Translation of poetry from Tanzimat to National Literature | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | General evaluation of bibliography | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Prefaces of Tanzimat | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Şinasi and poetry | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Namık Kemal, Tahrib-i Harabat | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Takib | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Bahar-ı Daniş and İrfan Paşa Mektubu | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Repeating the topics described in lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Zemzeme | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Demdeme | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Beşir Fuad Real poetry discussions | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Abdülhak Hamit Tarhan | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Rhyme discussions I | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Rhyme discussions II | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Practice (General Evaluation) | Source reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Final exam | Repeating the topics described in lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Final exam | Repeating the topics described in lecture notes and sources | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 4 | 56 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 10 | 10 |
| Final Exam | 1 | 20 | 20 |
| Total Workload (Hour) | 114 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,56 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||