TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | TLZ114 |
| Name | Physics II |
| Term | 2023-2024 Academic Year |
| Semester | 2. Semester |
| Duration (T+A) | 2-2 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 5 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT |
| Course Instructor |
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA ZEKİ KURT
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
To examine the theories of electricity and magnetism.
Course Content
Electric charge, Electric field, Gauss's law, Electric potential, Capacitor and dielectric, Electric current in matter, Direct current circuits, Effects of magnetic field, Magnetic field, Faraday's law, Matter and magnetism, Inductance and circuit oscillations
Course Precondition
none
Resources
University Physics
Notes
Fen ve Mühendislik için Fizik 1, R.A. Serway, J. C. Beichner, Palme Yayıncılık, Ankara, 2017
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explain the basic structure of atom, building blocks, the concept of load. |
| LO02 | Understands the Coulomb law, how to apply to certain load distributions. |
| LO03 | Understands the concept of electric field, comprehend the area created by a load group. |
| LO04 | Comprehend the concept of electric flux and Gauss's law. |
| LO05 | Analyzes the motion of a charged particle in the electric field. |
| LO06 | Uses concepts of work and potential and potential energy. |
| LO07 | Makes the calculation of the potential created by a load group. |
| LO08 | Comprehends what is obscure and dielectric. |
| LO09 | Understands the concepts of current and resistance. |
| LO10 | Explains direct current circuits. |
| LO11 | The magnetic fields describe the movement of a charged particle in the magnetic field. |
| LO12 | Understands the sources of magnetic field, calculates the magnetic field created by a current wire and understands Ampere's law. |
| LO13 | Understands the Faraday law. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has sufficient background in the fields of Mathematics, Science and Textile Engineering | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the knowledge obtained from the basic sciences and engineering in the field of textile engineering | 5 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Does process analysis, Identifies problems, interprets and evaluates data in the field of textile engineering | 3 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Selects and uses modern techniques and tools for engineering applications | 3 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has the skills of designing experiments, data collection, cognitive analysis and interpretation of the results | 2 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Works effectively both individually and as a team member and takes responsibility | 3 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Searches literature, has access to information, uses databases and other sources of information | |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Recognizes the need of lifelong learning; follows developments in science and technology and renews self continuosly | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Has effective oral and written communication skills. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Follows developments in the field in a foreign language, has good communication skills with colleagues. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses information and communication technologies and softwares at a required level | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Defines learning requirements in scientific, social, cultural and artistic areas and improves himself/herself accordingly. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has the professional and ethical responsibility. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has the necessary awareness on the fields of occupational health and safety, legal side of engineering applications and environmental health. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has required competence in project management, entrepreneurship and innovation. | 2 |
| PLO16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | An ability to identify, formulate, and solve complex engineering problems by selecting appropriate analysis and modeling methods. | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Electric Charge | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap, Anlatım |
| 2 | Electric field | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 3 | Gauss's law | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Electricity potential | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 5 | Capacitor and Dielectric | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Current and Resistance | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Electric current in matter | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Mid-Term Exam | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Direct current circuits | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Effects of magnetic field | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
| 11 | Magnetic field | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Faraday's law | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Matter and magnetism | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Faraday's Law of Induction | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 15 | Inductance and circuit oscillations | Study the relevant chapter in the book | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Term Exams | Term Axams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | Term Axams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 4 | 56 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 3 | 3 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 8 | 8 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 125 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 5,00 | ||
| ECTS | 5 ECTS | ||