Information
Code | PDRZ306 |
Name | Group Counseling |
Term | 2024-2025 Academic Year |
Semester | 6. Semester |
Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 3 ECTS |
National Credit | 2 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Lisans Dersi |
Type | Normal |
Label | FE Field Education Courses C Compulsory |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. FULYA CENKSEVEN ÖNDER |
Course Instructor |
1 2 |
Course Goal / Objective
The aim of this course is to provide students with knowledge, skills, attitudes and understanding of the general characteristics of group counseling, the similarities and differences between individual and group counseling, types of groups, selecting group members, the stages and characteristics of the group process, the role and personality traits of the group leader in different group stages, helping skills and basic techniques in group counseling, and difficult group members and their characteristics.
Course Content
The content course includes these topics: The general characteristics of group counseling. Comparing individual counseling with group counseling. The types of groups. Ethical issues for group counseling. The procedure to be followed for the arrangement of the groups, The selection of the group members. Stages and characteristics of group counseling process. The role of group counselor in different group stages and personal qualifications of group leader. Helping skills and basic techniques in group counseling. Difficult group members and their characteristics.
Course Precondition
None.
Resources
Demir, A., ve Koydemir, S. (2011). Grupla Psikolojik Danışma. Ankara: PegemA Yayıncılık Corey, M., Corey, G., ve Corey, C. (2016). Psikolojik Danışmada Gruplar: Süreç ve Uygulama. (Çev. Ed., F. Aysan, S. Balcı Çelik, A. Uz Baş), Ankara: Nobel Yayıncılık.
Notes
Voltan-Acar, N. (2012). Grupla Psikolojik Danışma İlke ve Yalom, I. (2002). Grup Psikoterapisinin Teori ve Pratiği. Kabalcı Yayınevi Carroll, M. R. ve Wiggins, J. D. (2010). Grupla Psikolojik Danışmanın Öğeleri. (Çev. Ed. S. Doğan), Ankara: Pegem A Yayıncılık Voltan-Acar, N. (2012). Grupla Psikolojik Danışmada Alıştırmalar-Deneyler. Ankara: Nobel Yayıncılık
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Identifies basic concept and principles regarding group counseling process. |
LO02 | Compare individual counseling with group counseling. |
LO03 | Explains the types and properties of the group. |
LO04 | Describes ethic standarts in group counseling. |
LO05 | Describes the procedure to be followed for the arrangement of the groups |
LO06 | Explains the stages and characteristics of psychological counseling with the group. |
LO07 | Explains the role of group counselor in different group stages |
LO08 | Comprehend personal qualifications and role of group leader |
LO09 | Explains where and for which purpose the basic helping skills will be used in counseling process |
LO10 | Explains resistance and transference in group |
LO11 | Recognize difficult group members and their characteristics |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains basic concepts and principals of Psychological Counseling and Guidance | 5 |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the developmental characteristics of the individual and the factors that affect this development | 2 |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains theories of personality, psychological counseling and learning | 3 |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains career development and career choice process | |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains scientific research methods and techniques. | |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains classroom and behavior management approaches. | |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Examines and evaluates problems in educational environment and in everyday life from the point of philosophy, sociology and psychology. | 2 |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains how to begin and maintain psychological counseling and guidance process. | 5 |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains psychological counseling and guidance practices appropriate for clients with different development and characteristics. | 3 |
PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Acknowledges individuals with normal and abnormal characteristics. | 3 |
PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Does guidance practices appropriate for different educational levels. | 2 |
PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Formulates and evaluates psychological counseling and guidance programs. | |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses helping skills effectively in psychological counseling. | 4 |
PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takes the responsibility of his/her decisions about her/his life and career. | 3 |
PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Develops insight and is open to learning and development. | 3 |
PLO16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Shows empathy and care towards people. | 4 |
PLO17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses effective communication skills in interpersonal relationships. | 4 |
PLO18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | In addition to professional development, develops himself/herself by identifying his/her needs in several areas such as science, culture, art and social in accordance with her/his ability and interest. | 2 |
PLO19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acts colloboratively and cooperatively with her/his colleagues in work place. | 2 |
PLO20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Acts appropriately with professional ethical standarts. | 4 |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | Meeting, aims and objectives of the course. Introduction to group counseling | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
2 | Nature and structure of the group: Basic concepts in group counseling | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
3 | Logical framework of psychological counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
4 | Group types and features | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
5 | Ethics in group counseling | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
6 | Planning and forming the group | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
7 | Initial stage in counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
8 | Mid-Term Exam | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
9 | Transition stage in counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
10 | Working stage in counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
11 | Termination stage in counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
12 | Difficult behaviors in group members. Dealing with difficult behavior in the group. | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
13 | Leadership in psychological counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
14 | Leader skills in counseling groups | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
15 | Use of activities in counseling groups. Evaluation of the course | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
16 | Term Exams | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
17 | Term Exams | Kağnıcı, Y.; Koydemir, S.; Çakır, G.; Gizir, C.A., Tuna, M.E. (2011).Grupla Psikolojik Danışma. Pegem Akademi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
Final Exam | 1 | 16 | 16 |
Total Workload (Hour) | 78 | ||
Total Workload / 25 (h) | 3,12 | ||
ECTS | 3 ECTS |