YMUV115 Orchestral Repertoire and Sight Reading I

5 ECTS - 1-1 Duration (T+A)- 1. Semester- 1 National Credit

Information

Code YMUV115
Name Orchestral Repertoire and Sight Reading I
Term 2024-2025 Academic Year
Semester 1. Semester
Duration (T+A) 1-1 (T-A) (32 Week)
ECTS 5 ECTS
National Credit 1 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Konservatuar - Yardımcı Meslek
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Anton TROFIMOV
Course Instructor Anton TROFIMOV (A Group) (Ins. in Charge)
Ilgar EYYUBOV (A Group) (Asst. Ins.)
Raup MUSAEV (A Group) (Asst. Ins.)
Öğr. Gör. FİGEN NİSANOĞLU (A Group) (Asst. Ins.)


Course Goal / Objective

To recognize the repertoire of the orchestra, to gain the ability to decipher the works without difficulty grade, and to be able to perform.

Course Content

Performing orchestral works of various periods

Course Precondition

none

Resources

UC ERKİN Köçekçe Suiti F. TÜZÜN Esintiler

Notes

UC ERKİN Köçekçe Suiti F. TÜZÜN Esintiler


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Have the ability to fulfill the Orchestra Training Program.
LO02 Selected works in the Training Program can make technical and musical expressions.
LO03 It gains the habit and awareness of having art ethics and professional discipline.
LO04 With the accumulation of professional knowledge, it makes practical studies to define national and international music literature.
LO05 It helps to improve the overall performance of the orchestra by exchanging musical and technical information with technically different groups.
LO06 The repertoire that will steal it on the stage is known, analyzed and played.
LO07 Comes up with his colleagues and gains the musical co-operation qualification during execution.


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gains the ability to play and interpret works within the scope of wind and percussion literature in accordance with the periods and styles of Baroque, Classical, Romantic and Contemporary composers. 5
PLO02 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Performs the works in the Wind-Percussion Literature Literature technically.
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal With the instrument skill and knowledge students have gained, they will be able to conduct theoretical studies to recognize national and international Wind and Percussion literature.
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı With the instrument skill and knowledge students have gained, they will be able to conduct practical studies to recognize national and international Wind and Percussion literature. 5
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Students improve their musical memory because of the necessity that the selected works in the exams and concerts should be played by heart.
PLO06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Interprets and performs works in Wind and Percussion Literature in accordance with their musicality.
PLO07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Students are able to independently carry out an advanced study related to their own field.
PLO08 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Students gain a positive attitude towards learning and improving the Wind-Percussion Instruments education 5
PLO09 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Students evaluate and perform the advanced level of skills and knowledge acquired in their own field with a critical perspective. 4
PLO10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği In addition to Professional development, students improve themselves continually in scientific, social and cultural fields for their personal development.
PLO11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain an awareness of being a national and international artist who knows the responsibility he should undertake. 5
PLO12 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain the habit and awareness of getting the art ethics and professional discipline
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain the ability to have musical synergy working together with their colleagues during the performance period. 5
PLO14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Gains the ability to use at least one foreign language and to use information and communication technologies in order to follow current developments in the relationship of art with science and other fields.
PLO15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Students are able to accompany to the works they will play on stage with musical and technical methods with own instrument to the group or instrument on stage with musical techniques and methods. 5
PLO16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Students gain the ability to decipher the works technically and musically.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 j.HAYDN Senfoni no 101 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
2 2 j.HAYDN Senfoni no 101 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
3 P.I.TCHAIKOVSKY senfoni no 6 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
4 A.DVORAK senfoni no 8 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
5 A.DVORAK senfoni no 9 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
6 L.W.BEETHOVEN senfoni no 1 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
7 1 P.I.TCHAIKOVSKY senfoni no 6 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
8 L.W.BEETHOVEN senfoni no 5 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
9 F.SCHUBERT senfoni no 7 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
10 F.SCHUBERT senfoni no 8 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
11 R.SCHUMANN Senfoni no 3 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
12 J.BRAHMS SENFONİ NO 1 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
13 J.BRAHMS SENFONİ NO 2 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
14 J.ROSSINI ÜVERTÜR Wilhelm Tell Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
15 P.I.TCHAIKOVSKY Senfoni no 4 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
16 P.I.TCHAIKOVSKY Senfoni no 5 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
17 Mid term exam Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
18 L.W.BEETHOVEN senfoni no 3 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
19 L.W.BEETHOVEN senfoni no 2 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
20 L.W.BEETHOVEN SENFONİ NO 6 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
21 L.W.BEETHOVEN senfoni no 7 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
22 L.W.BEETHOVEN senfoni no 8 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
23 F.SCHUBERT NO 5 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
24 F.SCHUBERT NO 6 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
25 F.MENNDELSOHNN NO 4 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
26 F.LISZT piyano konçertosu no 2 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
27 J.BRAHMS senfoni no 3 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
28 A.DVORAK senfoni no 8 ,no 9 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
29 G.MAHLER senfoni no 1 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
30 2 P.I.TCHAIKOVSKY senfoni no 6 Pre-study Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
31 Final Exam preparation studies study of the exam program Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması
32 Final Exam study of the exam program Öğretim Yöntemleri:
Grup Çalışması


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 30 2 60
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 30 2 60
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 2 1 2
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 1 1
Final Exam 1 1 1
Total Workload (Hour) 124
Total Workload / 25 (h) 4,96
ECTS 5 ECTS

Update Time: 13.05.2024 11:30