YMYC215 Correpetision II

4 ECTS - 1-1 Duration (T+A)- 3. Semester- 1 National Credit

Information

Code YMYC215
Name Correpetision II
Term 2024-2025 Academic Year
Semester 3. Semester
Duration (T+A) 1-1 (T-A) (32 Week)
ECTS 4 ECTS
National Credit 1 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Belirsiz
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Öğr. Gör.Dr. HATİCE ÇAĞLA ÇOKER
Course Instructor Öğr. Gör. CANAN GÖNCEL UTLU (A Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

The aim is to train students for playing the works with piano accompaniment included in the Wind and Percussion Instruments Department, and by this way they will develop in technical and musical sense related to their own field of art.

Course Content

The course includes teaching the performance and piano accompaniment techniques.

Course Precondition

none

Resources

C.CHAMİNADE Konçertino

Notes

C.P.E.BACH Solo Sonat, C.CHAMİNADE Konçertino, MOUQUET La Flute de Pan, j.S.BACH Sonat, F.BORNE Carmen Fantaisie, F.DEVİENNE .Konçerto, HAYDN Konçerto, KRAMMER Konçerto, SAİNT SAENS Sonat, M. ARNOLD Fantasy for B flat Clarinet, L. BERNSTEIN Sonata , A. BLOCH Denneriana , J. BRAHMS Clarinet Quintet Arr. Cl. La Piano, J. M. DAMASE Sonate, M. DAUTREMER Recit et Impromptu, P. GABAYE Sonatine


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 While playing his own note, he also gains the ability to follow the piano note by listening to it.
LO02 Thanks to the achievements of this course, he gains the ability to follow in Chamber Music, which are similar group work.
LO03 Gains the ability to play with another instrument, rhythm, sensation and unity
LO04 Thanks to the achievements of this course, he gains the ability to follow in Orchestra, which are similar group work.


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gains the ability to play and interpret works within the scope of string literature in accordance with the periods and styles of Baroque, Classical, Romantic and Contemporary composers. 5
PLO02 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Performs the works in the String Instruments literature technically and musically. 4
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal With the instrument skill he has gained, his technical dominance on the instrument and his universal knowledge of his field, he conducts theoretical studies to familiarize himself with the national and international String Instruments literature.
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı With the instrument skill he has gained, his technical dominance on the instrument and his universal knowledge of his field, he conducts practical studies to familiarize himself with the national and international String Instruments literature.
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Musical memory develops due to the necessity of memorizing the works of various difficulty levels from each musical period that has been made compulsory to be played in concerts and exams.
PLO06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Interprets and performs the works in the Strings Literature in accordance with their musicality.
PLO07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Students are able to independently carry out an advanced study related to their own field.
PLO08 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Have the ability to develop a positive attitude towards the String Training Programme.
PLO09 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Evaluates and performs the advanced knowledge, skills and technical achievements acquired in the field with a critical approach.
PLO10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Have the ability to improve himself/herself in social and cultural areas in addition to his/her professional development.
PLO11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Have the responsibility of being a national and international an artist.
PLO12 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Gain a professional discipline and ethics of art.
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Have the ability of working collobaratively with his/her colleagues. 5
PLO14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Gains the ability to use at least one foreign language and to use information and communication technologies in order to follow current developments in the relationship of art with science and other fields.
PLO15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik He also performs the works he will play on stage with musical techniques and methods, solo or with the help of any chamber music, orchestra and correpetition. 5
PLO16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Have the ability to be able to perform the required works on international platforms.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Determination of the works to be played by the related instructor at the department study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
2 Deciphering the work study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
3 Technical study of the work study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
4 Musicality study of the work study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
5 Listening to the work by the related instructor study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
6 Interpretation of the work by the teacher of the relevant art branch study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
7 Technical study of the work by the instructor in the related field of art. study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
8 Musicality study of the work by the instructor in the related field of art. study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
9 General assessment and assigning the works that will be played in the final exam study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
10 Deciphering the first part of concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
11 Technical and musicality study of the first part of the concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
12 Deciphering the second part of concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
13 Technical and musicality study of the second part of the concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
14 Deciphering the third part of concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
15 Technical and musicality study of the third part of the concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
16 Listening to all parts of the concerto and assignin sonata by the instructor in the related field of art. Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi
17 Deciphering the first part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
18 Technical and musical study of the first part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
19 Deciphering the second part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
20 Technical and musical study of the second part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
21 Deciphering the thrid part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
22 Technical and musical study of the third part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
23 Deciphering the fourth part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
24 Technical and musical study of the fourth part of the sonata study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
25 Study on all parts of the sonata and concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
26 Study and interpretation of the first part of the sonata and concerto by the instructor in the related field of art. study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
27 Study and interpretation of the second part of the sonata and concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
28 Study and interpretation of the third part of the sonata and concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
29 Study and interpretation of all parts of the sonata and concerto study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
30 Final exam preparation study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
31 Rehearsal for final exam study Öğretim Yöntemleri:
Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Grup Çalışması
32 Final exam Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 30 2 60
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 30 1 30
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 2 1 2
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 2 2
Final Exam 1 2 2
Total Workload (Hour) 96
Total Workload / 25 (h) 3,84
ECTS 4 ECTS

Update Time: 15.05.2024 04:28