TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | PSI325 |
| Name | Applied Social Psychology |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | 5. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. MELTEM GULER |
| Course Instructor |
Doç. Dr. MELTEM GULER
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Aim of this course is to provide a framework to be used in the intervention approaches for the solution of social problems and increase social welfare in the context of theoretical and empirical accumulation in the field of social psychology and to raise awareness about applying social psychology.
Course Content
Content of this course is apply the theories and techniques in the field of social psychology on social problems in daily life.
Course Precondition
None
Resources
Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019) Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi Ankara.
Notes
Sosyal Psikolojiyi Uygulama, Mark Van Vugt, İmge Kitabevi Yayınları
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | able to define theories based on applied social psychology. |
| LO02 | able to explains the contributions of researches on applied social psychology to psychology in general. |
| LO03 | able to explain how psychological theories contribute to the field of applied social psychology. |
| LO04 | able to develop a research projects in the field of applied social psychology. |
| LO05 | able to define what the social problem is. |
| LO06 | able to Identify the relevant social psychology theories in solving social problems. |
| LO07 | able to list the assumptions of relevant theories regarding the solution of the social problems. |
| LO08 | able to explain the past intervention programs for the social problems. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the approaches and concepts related to the theoretical and application areas of psychology. | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends other basic sciences (eg, sociology, biology, philosophy) related to psychology, and establishes a multidisciplinary perspective. | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the development of psychology from the historical perspective | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the knowledge of psychology for the application areas | 3 |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the methods and techniques of psychology by developing scientific understanding, critical thinking, creative thinking, and problem-solving skills. | |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Studies human cognitive, emotional and behavioral processes with scientific methods. | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Conducts basic and applied psychology research | 1 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Applies the methods and techniques of psychology in an interdisciplinary team. | 2 |
| PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses knowledge of psychology to serve society and humanity on the basis of universal and national needs | 4 |
| PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Demonstrates a sense of responsibility as an individual and team member in solving problems related to the area. | 3 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demonstrates life-long learning and research awareness. | 2 |
| PLO12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Effectively shows his knowledge and skills among experts and non-specialists. | 2 |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Use information and communication technologies effectively. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Shows awareness of events and developments on the agenda of the society and the world. | 3 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demonstrates a sense of professional responsibility expressed in the Code of Ethics of The Turkish Psychological Association. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Fundamentals of Applied Social Psychology: Basic Concepts and Historical Development. | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Theories: Social Cognition, Social Impact, Social Relations. | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Social inequalities | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Migration Studies | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Intergroup Conflict | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Poverty | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Social Trust | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Education | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Environment Psychology | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Social Psychology and Law | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Job Motivation | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Politics | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Review | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Review2 | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exam | Uygulamalı Sosyal Psikoloji (2019), Cem Şafak Çukur, Gülden Sayılan, Nobel Yayınevi:Ankara. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 2 | 2 |
| Final Exam | 1 | 2 | 2 |
| Total Workload (Hour) | 74 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 2,96 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||