FEL1717 Philosophy of Science and Hermeneutics I

6 ECTS - 3-0 Duration (T+A)- . Semester- 3 National Credit

Information

Code FEL1717
Name Philosophy of Science and Hermeneutics I
Term 2024-2025 Academic Year
Semester . Semester
Duration (T+A) 3-0 (T-A) (17 Week)
ECTS 6 ECTS
National Credit 3 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Yüksek Lisans Dersi
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator


Course Goal / Objective

The main purpose of this lesson is to examine the basic concepts, problems and philosophical basis of philosophy of science; compares the positivist and hermeneutics approaches related to the epistemological, ontological and metodological problems of social science.

Course Content

In this course, students study basic concepts and the problems related to science and hermeneutics

Course Precondition

No Prerequisites

Resources

Hermeneutik üzerine yazılar, Doğan Özlem Sosyal Bilimleri Açın, Gulbenkian Komisyonu, Çev. Şirin Tekeli, Metis Yayınları, 1996. Sosyal Bilimleri Yeniden Düşünmek-Sempozyum bildirileri, Metis yy, 1998. İki Kültür, C.P. Snow, Çev. Tuncay Birkan, Tübitak Yayınları, 2005. İki Kültürü Aşmak, Haz. Richard E. Lee-Immanuel Wallerstein, Çev. Aysun Babacan, Metis yy, 2005. Bilgi Sosyolojisi ve Hermeneutik, Hekman, Susan , Çev. H. Arslan-B. Balkız, Paradigma Yayınları, 1999. Kültür Bilimleri ve Kültür Felsefesi, Özlem, Doğan , İnkılap Kitabevi, 2000.

Notes

Hermeneutik ve Tin Bilimleri, Dilthey Anlama ve İnsan Bilimleri, H.P. Rickman, Çev. Mehmet Dağ, Etüt yy, 2000. Tarihselcilik Sorunu, Rothacher, Eric , Çev.: D. Özlem, Ara yy., 1990. Yeni Bilim-Giambatista Vico, Çev. Sema Önal, Doğu Batı yy, 2007 Düşün ve Toplum, Sunar, İlkay, Birey ve Toplum yy., 1986.


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Discusses the basic concepts of philosophy of science and social sciences
LO02 Discusses the problems of philosophy of sciences
LO03 Discusses the basic concepts of philosophy of social sciences
LO04 Discusses the problems of social sciences
LO05 Generates new ideas to the issues of the philosophy of science and social sciences


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal The philosophy group develops its theoretical knowledge at the level of expertise in its education. 5
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Knows the differences between related disciplines within philosophy group education. 5
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Discusses the interaction between related disciplines in philosophy group education. 4
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Uses the knowledge acquired in philosophy group education in solving social problems.
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Solve problems in philosophy group education using scientific research methods. 4
PLO06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Independently discusses problems related to people, society and values 1
PLO07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Independently carries out a study that requires expertise in the philosophy group education. 3
PLO08 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Takes responsibility individually and/or within a team
PLO09 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uses knowledge related to the field in business and daily life with awareness of social responsibility. 5
PLO10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Conducts research on basic problems in the sources in the fields of philosophy, psychology and sociology. 3
PLO11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Presents knowledge in the field and solutions to the problems encountered in a systematic and consistent manner, both verbally and in writing. 2
PLO12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Independently discusses problems related to people, society and values 5
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Has computer skills that can be used for scientific research required by philosophy group education. 4
PLO14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Communicates verbally and in writing using a foreign language at least at the European Language Portfolio B2 General Level. 5
PLO15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Discusses the subject covered during philosophy group education with a critical approach.
PLO16 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik It carries out its work on the subject it deals with within the framework of philosophy group education, taking into account ethical values.
PLO17 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Evaluates the subject discussed in philosophy group education in terms of world problems.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 General introduction All topics of the course will be examined Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma
2 History and development of social sciences Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3 Discussions on social sciences and their philosophical dimesions Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
4 The distinction between natural sciences and social sciences, their history and consequences Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5 Social sciences and human Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 The history of social sciences in Turkey and positivism Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7 The myth of universalism in social sciences. Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8 Mid-Term Exam Preperation for midterm exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Two Cultures Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10 Epistemological problems of social sciences Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11 The rise of science in modern World and its power Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 Postmodernism in social science Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Multiculturalism in social sciences Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
14 Dilthey and Introduction to the spiritual science Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
15 Problems of Geist Reading the related section of the suggested book Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
16 Term Exams Preperation for midterm exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Term Exams Preperation for midterm exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 3 42
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 5 70
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 1 3 3
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 11 11
Final Exam 1 12 12
Total Workload (Hour) 138
Total Workload / 25 (h) 5,52
ECTS 6 ECTS

Update Time: 13.05.2024 07:53