Information
Code | GTT212 |
Name | Computer Aided Design II |
Term | 2024-2025 Academic Year |
Semester | 4. Semester |
Duration (T+A) | 1-1 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 2 ECTS |
National Credit | 1.5 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Ön Lisans Dersi |
Type | Normal |
Label | FE Field Education Courses E Elective |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. MURAT DİLEK |
Course Instructor |
Öğr. Gör. MURAT DİLEK
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
The aim of this course is to enable the student to improve herself by moving from 2D drawings to 3D drawings and creating models of technical parts and to gain relevant competencies.
Course Content
Linear Replication, Circular Replication, Standard mounting, Static analysis, Animation limit, animation cam, animation pet, Animation gear, gear animation integration, Worm gear animation, Material extraction and linking, Animation Gravity, Animation Bow systems, Animation linear motor, animasyon rotary engine, e drawing, Feature works
Course Precondition
There are no prerequisites for the course.
Resources
1.T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Metalürji Teknolojisi Katı Modelleme 482BK0033
Notes
1.Megep (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi) Bilgisayar Destekli Çizim I Modülü 2.T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Makine Teknolojisi Temel Geometrik Çizimler 520tc0028
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Uses solid modeling program |
LO02 | Uses Part, Assembly, Technical Drawing modules. |
LO03 | Uses transition menus from 2 dimensions to 3 dimensions |
LO04 | Makes standard assembly of 3D parts. |
LO05 | Makes static analysis of 3D parts. |
LO06 | Shares 3D parts with e drawing module. |
LO07 | Uses the future works module to pass between solid modeling programs. |
LO08 | Applies the gear wheel, worm gear, gravity, spring systems, linear motor, rotary motor animations. |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She explains the basic concepts and relations between concepts in technical sciences. | 3 |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She explains the basic concepts of plumbing. | |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She recognizes heating, natural gas, plumbing systems, and equipments used in these systems. | |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She reads the project and explains strategies, methods, and techniques related to maintenance. | |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She explains the assembly, disassembly, and maintenance works of existing systems in residential and factory environments. | |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She offers solutions to the problems that may be encountered in individual and central systems. | |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She uses the step-by-step method for the development of critical thinking, creative thinking, and problem-solving skills in the face of a problem. | 4 |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She searches and queries for the correct use of technical tools and then puts it into practice. | |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She questions knowledge about technical areas by using research methods. | |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She uses the laboratory effectively and in accordance with the Natural Gas and Installation Technology program. | |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She uses the trial method and the application method according to the technique in the atelier environment. | |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | He/She takes responsibility individually and as a team member in solving problems related to his/her field. | |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | He/She acts with the awareness of lifelong learning. | 4 |
PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/she shares his/her knowledge and skills in his/her field and identified problems and solution suggestions with experts and non-experts through verbal and written communication. | |
PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/She uses information and communication technologies effectively. | 3 |
PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/She uses Technical English with capable of monitoring developments in the field of natural gas and installation. | |
PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/she follows the events/technical developments on the agenda of the society and the world and applies them in his/her technical life. | 3 |
PLO18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In addition to professional development, he/she constantly improves himself/herself in line with the need for learning in scientific, social, cultural, and sports fields for personal development. | |
PLO19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | He/she acquires the national and universal sensitivities expressed in the Fundamental Law of National Education and applies them in his/her technical life. | |
PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | He/She acts in accordance with democracy, human rights, and social, scientific, and professional ethical values. |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | Linear Replication, Circular Replication | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
2 | Standard mounting | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
3 | Static analysis | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
4 | Animation limit, animation cam, animation pet | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
5 | Animation limit, animation cam, animation pet nad group apps | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
6 | Animation gear, gear animation integration | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
7 | Worm gear animation | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
8 | Mid-Term Exam | Conducting studies on the midterm exam. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
9 | Worm gear animation and group apps | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
10 | Material extraction and linking | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
11 | Animation Gravity | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
12 | Animation Bow systems | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
13 | Performance Task (Application) | Research on the Performance Task | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
14 | Animation linear motor, animasyon rotary engine | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
15 | E drawing, Feature works | Research on the subject | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma |
16 | Term Exams | Studying for the term exam. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
17 | Term Exams | Studying for the term exam. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 1 | 14 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 4 | 4 |
Final Exam | 1 | 8 | 8 |
Total Workload (Hour) | 56 | ||
Total Workload / 25 (h) | 2,24 | ||
ECTS | 2 ECTS |