TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Unit | FACULTY OF ENGINEERING |
| TEXTILE ENGINEERING PR. | |
| Code | TLZ209 |
| Name | Textile Chemistry |
| Term | 2025-2026 Academic Year |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 2-1 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 3 ECTS |
| National Credit | 2.5 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Label | C Compulsory |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Arş. Gör. MEHMET BEBEKLİ |
| Course Instructor |
Arş. Gör. MEHMET BEBEKLİ
(Güz)
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Introducing chemical fibers used in textile products, classifying them, obtaining methods, to teach basic usage and usage areas with visual examples, during production and design phase to establish a relationship between product properties and material selection.
Course Content
Define the basic structural properties of chemical fibers. The fabric / fiber's attitude, appearance and understand / predict the content of the burning behavior. Chemical fibers used in textile products classify according to their sources.
Course Precondition
no condition
Resources
[1] TARAKÇIOĞLU, I.,“Tekstil Terbiyesi ve Makineları”, Cilt-1 , E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [2] TARAKÇIOĞLU, I., “Tekstil Terbiyesi ve Makineları”,Cilt-2,E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [3] TARAKÇIOĞLU, I.,“Tekstil Terbiyesi ve Makineları”,Cilt-3, E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [4] SEVENTEKİN, N.,”Tekstil Kimyası”, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon AraştırmaUygulama Merkezi Yayınları, Bornova\İZMİR,2004 [5] BEBEKLİ, M., “Tekstil Kimyası Ders Notları”, Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, ADANA,2003 [6] SARIGÜL, Ö.,“Sentetik Esaslı liflerin Boyanması ve Boyamayı Etkileyen Faktörlerin Araştırılması “,Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, Proje, ADANA, 2005 [7] SEVENTEKİN, N.,”Kimyasal Liflerin Üretimi ”, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma-UygulamaMerkezi Yayınları, Bornova\İZMİR,1998 [8] YAKARTEPE, M., YAKARTEPE, Z., “T.K.A.M. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma Merkezi”, Cilt-3, İSTANBUL, 1998 [9] Tekstil ve Konfeksiyon Dergisi,Sayfa136, E.Ü., Tekstil Müh. Bölümü, 3/2003 [10] İSTİK, H.,Yüksek Performanslı Lifler, Üretimleri ve Kullanım Alanları, Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, Bitirme Ödevi, ADANA, 2004 [11] KUT, D., GÜNEŞOĞLU, C., “Nanoteknoloji ve Tekstil Sektöründeki Uygulamaları”Tekstil Teknik Dergisi,Sayfa 224, Şubat,2005 [12] ÇAY, H., “Karbon Liflerinin Özellikleri ve Uygulamaları”,Uludağ Üniversitesi Tekstil Müh. Bölümü,Bitirme Ödev,BURSA,2002 [13] GÖK, T., “Aramid Lifleri”, Tekstil Teknik Dergisi,Sayfa 28,Haziran,1995 [14] Tekstil ve Konfeksiyon Dergisi,Sayfa76, E.Ü., Tekstil Müh. Bölümü, 3/2003
Notes
[1] TARAKÇIOĞLU, I.,“Tekstil Terbiyesi ve Makineları”, Cilt-1 , E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [2] TARAKÇIOĞLU, I., “Tekstil Terbiyesi ve Makineları”,Cilt-2,E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [3] TARAKÇIOĞLU, I.,“Tekstil Terbiyesi ve Makineları”,Cilt-3, E.Ü. Yayınları,Bornova/İZMİR,1986 [4] SEVENTEKİN, N.,”Tekstil Kimyası”, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon AraştırmaUygulama Merkezi Yayınları, Bornova\İZMİR,2004 [5] BEBEKLİ, M., “Tekstil Kimyası Ders Notları”, Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, ADANA,2003 [6] SARIGÜL, Ö.,“Sentetik Esaslı liflerin Boyanması ve Boyamayı Etkileyen Faktörlerin Araştırılması “,Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, Proje, ADANA, 2005 [7] SEVENTEKİN, N.,”Kimyasal Liflerin Üretimi ”, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma-UygulamaMerkezi Yayınları, Bornova\İZMİR,1998 [8] YAKARTEPE, M., YAKARTEPE, Z., “T.K.A.M. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma Merkezi”, Cilt-3, İSTANBUL, 1998 [9] Tekstil ve Konfeksiyon Dergisi,Sayfa136, E.Ü., Tekstil Müh. Bölümü, 3/2003 [10] İSTİK, H.,Yüksek Performanslı Lifler, Üretimleri ve Kullanım Alanları, Ç.Ü. Tekstil Müh. Bölümü, Bitirme Ödevi, ADANA, 2004 [11] KUT, D., GÜNEŞOĞLU, C., “Nanoteknoloji ve Tekstil Sektöründeki Uygulamaları”Tekstil Teknik Dergisi,Sayfa 224, Şubat,2005 [12] ÇAY, H., “Karbon Liflerinin Özellikleri ve Uygulamaları”,Uludağ Üniversitesi Tekstil Müh. Bölümü,Bitirme Ödev,BURSA,2002 [13] GÖK, T., “Aramid Lifleri”, Tekstil Teknik Dergisi,Sayfa 28,Haziran,1995 [14] Tekstil ve Konfeksiyon Dergisi,Sayfa76, E.Ü., Tekstil Müh. Bölümü, 3/2003
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | To recognize textile fibers |
| LO02 | To have knowledge about the interactions of textile fibers and chemical substances |
| LO03 | To have knowledge about the chemical properties of textile fibers |
| LO04 | Having information about the physical properties of textile fibers |
| LO05 | Interaction of chemical structures of textile fibers with acids, bases and salts |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has sufficient background in the fields of Mathematics, Science and Textile Engineering | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uses the knowledge obtained from the basic sciences and engineering in the field of textile engineering | 4 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Does process analysis, Identifies problems, interprets and evaluates data in the field of textile engineering | |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Selects and uses modern techniques and tools required for engineering applications under realistic constraints and conditions. | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Has the skills of designing experiments, data collection, cognitive analysis and interpretation of the results | 1 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Works effectively and takes responsibility in interdisciplinary and multidisciplinary teams, both individually and as a team member | 2 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Searches literature, has access to information, uses databases and other sources of information | 2 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Notices the necessity of lifelong learning; follows developments in science and technology and renews self continuosly | 1 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Has effective oral and written communication skills; writes and understands written reports effectively, prepares design and production reports, makes effective presentations, and gives and receives clear and understandable instructions | 2 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Follows developments in the field in a foreign language, has good communication skills with colleagues. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses information and communication technologies and softwares at a required level | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Defines learning requirements in scientific, social, cultural and artistic areas and improves himself/herself accordingly. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Has the professional and ethical responsibility, acting in accordance with ethical principles | 4 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Knowledge about the universal and societal effects of engineering practices on health, environment and safety and contemporary issues reflected in the field of engineering; awareness of the legal consequences of engineering solutions. | 4 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Knowledge of business practices such as project management, risk management and change management; awareness of entrepreneurship and innovation; knowledge of sustainable development. | |
| PLO16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | An ability to identify, formulate, and solve complex engineering problems by selecting appropriate analysis and modeling methods. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Chemical fiber types and raw materials, fiber drawing methods | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | examination of synthetic fibers | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Synthetic fibers and obtaining methods | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Polyester fibers, their properties | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Polyester fibers, their properties and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Polyamide fibers, their properties | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Polyamide fibers, their properties and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Polyacrylonitrile fibers, their properties and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Polyurethane / Elastane, polyethylene, polypropylene, fibers, properties and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Glass and metal fibers, their properties | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Glass and metal fibers, their properties and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | NaNo fibers and their properties | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Nano fibers and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Ecological fibers and chemical interactions | The course notes and reference books | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Assessment (Exam) Methods and Criteria
Current term shares have not yet been determined. Shares of the previous term are shown.
| Assessment Type | Midterm / Year Impact | End of Term / End of Year Impact |
|---|---|---|
| 1. Midterm Exam | 100 | 40 |
| General Assessment | ||
| Midterm / Year Total | 100 | 40 |
| 1. Final Exam | - | 60 |
| Grand Total | - | 100 |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 5 | 5 |
| Final Exam | 1 | 10 | 10 |
| Total Workload (Hour) | 87 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,48 | ||
| ECTS | 3 ECTS | ||