Information
| Unit | FACULTY OF SPORT SCIENCES |
| SPORTS MANAGEMENT PR. | |
| Code | SYBS306 |
| Name | Tennis |
| Term | 2026-2027 Academic Year |
| Semester | 6. Semester |
| Duration (T+A) | 1-2 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Belirsiz |
| Type | Normal |
| Label | E Elective |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör. SÜLEYMAN KAZİM VARDAL |
| Course Instructor |
The current term course schedule has not been prepared yet.
|
Course Goal / Objective
The aim is to teach students the history, rules, techniques, and tactics of tennis, thereby improving their tennis skills and providing them with knowledge.
Course Content
The history and definition of tennis, information about the court and equipment, racket grips and basic stances in the game, forehand, backhand, serve, serve return, volley and smash techniques, singles and doubles game strategies, and tennis rules.
Course Precondition
None
Resources
Kabasakal A. Tenis Nasıl Oynanır. İstanbul. Morpa Kültür Yayıncılık Ltd. Şti. 2005
Notes
1- Kermen O. Tenis Teknik ve Taktikleri. Ankara. Nobel Yayınevi. 2002 2- TTF. İleri Seviye Antrenörün El Kitabı. 2009 3- Türkiye Tenis Federasyonu. Tenise Başlarken. Ankara. Türkiye Tenis Federasyonu Eğitim Yayını.1999 4- Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü. Mini-Tenis Temeli Oluşturma. Ankara. Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Tenis federasyonu Yayınları.1993 5- Türkiye Tenis Federasyonu. Tenise Başlarken. Ankara. Türkiye Tenis Federasyonu Eğitim Yayını.1999 6- Türkiye Tenis Federasyonu Tenis Kuralları. 7- Yavuz B. Teniste Yoğun ve Yaygın Antrenman. İstanbul Yayıncılık.1997 8- Korkmaz N.H., Ataç H. Tenis Alıştırma Örnekleri. Akmat Akınoğlu Matbaacılık ltd.Şti.1998 9- Gönülalan İ. Mutlu T.O. Tenis Antrenörü El Kitabı. 2000
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | He knows the dimensions of the field and is familiar with the different sections of the field. |
| LO02 | Can apply basic forehand, backhand, and serve techniques. • Knows the dimensions of the court and is familiar with its zones. |
| LO03 | He can perform volleys, spikes, and lob shots. |
| LO04 | In teaching, one can proceed using basic educational methods. |
| LO05 | They can play and manage matches at a basic level. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Defines information about management, leadership theories and concepts, sports organizations, problems, policies and historical processes in the field of sports management. | 1 |
| PLO02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Plans the knowledge and skill processes related to the field of sports management. | 1 |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Supervises the management processes regarding sports facilities and technologies. | |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Conducts internal and external environmental audits of sports organizations. | |
| PLO05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It adopts the use of sports culture, philosophy, organizational culture and ethical values in managerial processes. | 1 |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Determines organizational goals, objectives and strategies in the working environment. | |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Plans the technical, tactical and managerial skills processes of sports branches. | 4 |
| PLO08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Implements the management functions of the institution and regulates its relations with its stakeholders. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Accesses information in the field of sports management and analyzes it using critical thinking skills. | 1 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains information about general human anatomy, physiology and nutrition. | 1 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | By implementing the management functions of the institution, it analyzes and effectively manages its relations with its stakeholders. | |
| PLO12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Plans and manages sports organizations and events. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Organizes and implements projects/activities for sports institutions with a sense of social responsibility. | 2 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | The student knows the history, definition, court and equipment information of tennis, and can explain it in their own words. | Source scanning is done. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Racket grips and basic stances in tennis | Researching literature and watching relevant videos. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Forehand stroke technique | Reviewing resources and watching relevant videos. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Improved Forehand Stroke | The topic is further developed through extracurricular repetition. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Backhand hitting technique | Researching the source material and watching relevant videos. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Improved backhand stroke | The topic is reinforced through repetition outside of class. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Introduction to Service Technology | Researching literature and watching relevant videos. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Mid-Term Exam | Repetition of previous studies | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Types of serves in tennis | Do service exercises | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Service reception techniques | Researching resources and watching videos on the topic. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Service reception strategies | Watching tennis match videos | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Volley techniques | Videos on the subject should be watched and relevant sources should be researched. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Spike Technique and Its Applications | Researching resources and watching videos on the relevant topic. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Tennis Rules | The presentation and visuals were prepared by researching relevant sources. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Örnek Olay |
| 15 | Singles and Doubles Game Strategies | The presentation and visuals were prepared by reviewing relevant sources. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması |
| 16 | Term Exams | Exam Methodology and Question Preparation | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Term Exams | Exam Methodology and Question Preparation | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 1 | 14 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 14 | 14 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 4 | 4 |
| Final Exam | 1 | 16 | 16 |
| Total Workload (Hour) | 90 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,60 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||