Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. |
5 | 5 | 4 | 4 | ||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
3 | 3 | ||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
4 | 5 | 4 | |||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
3 | 3 | 3 | |||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. |
3 | 3 | ||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. |
4 | |||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
3 | 3 | 3 | |||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir. |
4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. |
4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. |
4 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler. |
4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular. |
3 | |||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular. |
3 | |||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar. |
3 | 3 | 3 | |||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir. |
4 | 4 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir. |
3 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır. |
4 | 3 | 4 | |||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır. |
4 | 3 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have knowledge and understanding at advanced level providing required basis for original projects in the field of civil engineering based on qualifications gained at undergraduate level. |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gain required knowledge through scientific research in the field of engineering, evaluate, interpret and apply data. |
PLO03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Be aware of new and emerging applications,examine and learn where necessary. |
PLO04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Construct engineering problems, develop strategies to solve them, and apply innovative methods for solutions. |
PLO05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Design and implement analytical modeling and experimental research and solve complex situations encountered in this process. |
PLO06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Develop new and / or original ideas and methods; develop innovative solutions for the system, part, and process design. |
PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Have learning skills. |
PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Be aware of innovative developments in the field of civil engineering, and analyse and learn them when needed. |
PLO09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | ransfer process and results of the projects in the field of civil engineering or on national and international platforms in written or oral form. |
PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Have knowledge in current techniques and methods applied in civil engineering. |
PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Use computer software as well as information and communication technologies at the level required in the field of civil engineering. |
PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Oversee social, scientific and ethical values in all professional platforms. |