TÜRKÇE
ENGLISH
Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
| NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 | PLO20 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri, özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. |
5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanın ilişkili olduğu çeşitli disiplinler ve alt alanları arasında ilişkiler kurar, uzmanlık bilgilerini yeni ve karmaşık fikirlerin analizi, sentezi ve değerlendirmesinde kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. |
3 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşır ve alanıyla ilgili ileri düzeyde araştırma yapar. |
3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirir ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygular; bu noktada özgün bir araştırmayı tasarlar ve gerçekleştirir. |
3 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
|
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. |
3 | 3 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayla bilime katkıda bulunur. |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | |||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde alanı ile ilgili bilimsel makale yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. |
3 | 3 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapar. |
3 | 4 | 3 | |||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Çalışmalarını bağımsız veya bir takım üyesi olarak yürütür. |
2 | 2 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaratıcı ve eleştirel düşünür; sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirir. |
2 | 3 | 3 | 3 | 4 | |||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanındaki eğitim ve öğretim etkinliklerinde kolaylaştırıcı/yönlendirici olur. |
4 | |||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Öğretim süreçlerini etkileşimli ve etik zeminde sürdürür. |
4 | 3 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri öğrencilerine kazandırmak için etkili öğretim stratejileri geliştirir ve uygular. |
3 | 3 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, bunları geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir. |
3 | |||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Uzman bir topluluk içinde özgün görüşlerini savunur. |
2 | 3 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır. |
3 | |||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Ulusal ve uluslararası tüm çalışmalarda kültürel farklılıkları göz önünde bulundurarak iletişim kurar. |
4 | 3 | 3 | |||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri topluma tanıtarak bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur. |
3 | 3 | 4 | |||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak ilgili kişi ve kurumlarla işlevsel etkileşim kurar. |
3 | 5 | ||||||||||||||||||
|
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretirve bu değerlerin gelişimini ulusal ve uluslararası düzlemde destekler. |
3 | 3 | 2 | 3 | 5 |
Program Learning Outcomes
| Order | Type | Program Learning Outcomes |
|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Based on master's qualifications, he/she develops and deepens current and advanced knowledge in the field with original thought and/or research at the level of expertise and reaches original definitions that will bring innovation to science. |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Establishes relationships between various disciplines and sub-fields that the field is related to, and reaches original results by using their expertise in the analysis, synthesis and evaluation of new and complex ideas. |
| PLO03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Approaches new information in the field in a systematic way and conducts advanced research in the field. |
| PLO04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Develops a new scientific method that brings innovation to science or applies a known method to a different field; At this point, it designs and carries out an original research. |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Makes critical analysis, synthesis and evaluation of new and complex ideas. |
| PLO06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Contributes to science with an original, publishable work that brings innovation to science, develops a new scientific method or applies a known method to a field. |
| PLO07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Expands the limits of knowledge in the field by publishing scientific articles related to the field in national and/or international refereed journals. |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takes leadership in original and interdisciplinary studies. |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | It carries out its work independently or as a team member. |
| PLO10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Creative and critical thinkers; develops new ideas and methods related to the field by using high-level mental processes such as problem solving and decision making. |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Becomes a facilitator/director in education and training activities in his/her field. |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Continues the teaching processes on an interactive and ethical basis. |
| PLO13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Develops and implements effective teaching strategies in order to provide students with knowledge and skills related to the field. |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Examines social relations and the norms that guide these relations with a critical perspective, develops them and manages actions to change them when necessary. |
| PLO15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Defends their original views in a community of experts. |
| PLO16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Using a foreign language at least at the C1 General Level of the European Language Portfolio, communicates and discusses advanced written, oral and visual communication. |
| PLO17 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Communicates by considering cultural differences in all national and international studies. |
| PLO18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It contributes to the process of becoming an information society by introducing technological, social and cultural advances to the society in the academic and professional context. |
| PLO19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Establishes functional interaction with relevant persons and institutions by using strategic decision-making processes in solving the problems encountered in the field. |
| PLO20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | It produces solutions on social, scientific and ethical issues related to its field and supports the development of these values at the national and international level. |