ECF501 Graduation Project I

5 ECTS - 1-3 Duration (T+A)- 9. Semester- 2 National Credit

Information

Code ECF501
Name Graduation Project I
Term 2022-2023 Academic Year
Semester 9. Semester
Duration (T+A) 1-3 (T-A) (17 Week)
ECTS 5 ECTS
National Credit 2 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Dr. Öğr. Üyesi Nursel SÜRMELİOĞLU
Course Instructor Dr. Öğr. Üyesi Nursel SÜRMELİOĞLU (A Group) (Ins. in Charge)
Didem YILMAZ ORAL (A Group) (Asst. Ins.)
Doç. Dr. ÖZLEM ALPTEKİN (A Group) (Asst. Ins.)
Doç. Dr. FATMA AYDINOĞLU (A Group) (Asst. Ins.)
Doç. Dr. HACER SİNEM BÜYÜKNACAR (A Group) (Asst. Ins.)
Doç. Dr. SERPİL DEMİRCİ KAYIRAN (A Group) (Asst. Ins.)
Doç. Dr. CEM YAMALI (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi SABRİYE AYDINOĞLU (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi Esin Gülnaz CANLI (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi Göksun DEMİREL (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi ESRA DEMİRTÜRK (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi Merve NENNİ (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi TUBA ŞERBETÇİ (A Group) (Asst. Ins.)
Dr. Öğr. Üyesi ÖZDEN TARI (A Group) (Asst. Ins.)


Course Goal / Objective

Gathering information about the subject determined in the field of pharmacy, to gain the ability to select, plan, execute, evaluate and interpret research topics.

Course Content

Literature search on a current subject in the field of pharmacy, discussion of literature topics, investigate,evaluation and writing as a result of evaluation.

Course Precondition

None.

Resources

Textbooks and notes of related departments

Notes

https://scholar.google.com/ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Gains the ability to access current information.
LO02 Plans theoretical and / or practical research on a subject determined in the field of pharmacy.
LO03 Carries out a theoretical and / or practical research in the pharmacy region.
LO04 Interpret the results obtained.
LO05 Gains the ability to prepare and present their results in a report.


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Have sufficient knowledge in pharmaceutical field and develop the knowledge. 3
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Comprehends professional knowledge with ethical responsibility through current laws and legislation. 2
PLO03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Provides consultancy service to patients, community and health care personnel and evaluates advanced knowledge and skills with a critical approach. 2
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Possessing the knowledge of historical and current developments in the field of Pharmacy, monitoring, evaluation and application of scientific and evidence-based data, and adopting lifelong learning. 3
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Have the knowledge and skills to help provide patient-oriented pharmacy applications and individualized pharmaceutical care by learning the basics of Clinical Pharmacy, 1
PLO06 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Takes a role in the evaluation and analysis of the events and cases related to the development of pharmacy profession and education. 4
PLO07 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Integrates and develops professional knowledge via different disciplines and uses the acquired knowledge to improve the health level and quality of life of the community. 3
PLO08 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Use effectively the concepts and applications of basic sciences and basic medical sciences in the field of medicine and pharmacy and update the information. 4
PLO09 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Communicates effectively in writing and speaking. 1
PLO10 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Practices the profession in accordance with Atatürk's principles and reforms, equipped with universal knowledge, uses Turkish correctly and knows at least one foreign language. 2
PLO11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Be an example to society withexternal appearance, demeanor, attitude and behavior for the other professionals and society and with professional identity 1
PLO12 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Have knowledge about health policies and health economics, pharmacy management and define the problems in pharmaceutical field. 2
PLO13 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Interprets information about current health and treatment problems and attends meeting on related matters . Plays an active role in community health. 3
PLO14 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Acquires basic information about diseases, makes decisions about the drugs used in treatment in accordance with rational drug use. 1


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Receiving a subject of graduation project Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
2 Determination of the work schedule Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
3 Literature search on subject of the project-I Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
4 Evaluation of literature with advisor-I Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
5 Literature search on subject of the project-II Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
6 Evaluation of literature with advisor-II Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
7 Basics and design of the theoretical or setup of the experimental study. Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
8 Mid-Term Exam Subject repetition Ölçme Yöntemleri:
Performans Değerlendirmesi
9 Experimental work/analysis work/design work-I Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
10 Experimental work/analysis work/design work-II Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
11 Experimental work/analysis work/design work-III Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, Proje Temelli Öğrenme
12 Experimental work/analysis work/design work-IV Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Proje Temelli Öğrenme
13 Evaluation of research results Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Proje Temelli Öğrenme
14 Preparation of a report related with research findings Literature Survey
15 Preparation of a report related with research findings Literature Survey Öğretim Yöntemleri:
Tartışma, Grup Çalışması, Proje Temelli Öğrenme
16 Term Exams Subject repetition Ölçme Yöntemleri:
Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi
17 Term Exams Subject repetition Ölçme Yöntemleri:
Proje / Tasarım, Performans Değerlendirmesi


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 4 56
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 3 42
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 1 4 4
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 8 8
Final Exam 1 16 16
Total Workload (Hour) 126
Total Workload / 25 (h) 5,04
ECTS 5 ECTS

Update Time: 14.11.2022 10:28