TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | HKZ206 |
| Name | Turkish Legal History |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | 3. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (34 Week) |
| ECTS | 7 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | AYBARS PAMİR |
| Course Instructor |
Serhan YILDIRIM
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Turkish law period in the history of Islamic law , personal , family, furniture , inheritance, loans and land law issues and ensure that they have information about the Ottoman administration courses main objectives of these areas .
Course Content
Turkey ahead of get an idea of Islam that allows the rule of law and institutions and curses where the overall distribution of information about islamic law.
Course Precondition
yok
Resources
M. Akif Aydın, Türk Hukuk Tarihi, İstanbul, 2011. Coşkun Üçok, Ahmet Mumcu, Gülnihal Bozkurt, Türk Hukuk Tarihi, Ankara, 2017
Notes
Gül Akyılmaz, Halil Cin, Türk Hukuk Tarihi, Konya, 2015. Bülent Tanör, Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2016.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Have knowledge about the legal regime applied to Turkish state in the previous Islam period. |
| LO02 | Know the impact of the adoption of Islam in Turkish law. |
| LO03 | Explain the place of customary law on the legal system .define the foundations of the Islamic legal system. Learn customary law applied in the Ottoman Empire . |
| LO04 | Have knowledge about the Ottoman civil law . Explain slaves in the Ottoman Empire and their legal status . |
| LO05 | Compare with the Ottoman public law and private law. Describe the Ottoman foundation system. Learn the changes after Reforms that occurred in the Ottoman law. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the fundamental concepts and principles of law. | 4 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Evaluates the fundamental legal disciplines and their contents (legal regulations in every field, decisions of judicial bodies and scientific evaluations) by using scientific methods and techniques. | 4 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Identifies legal problems. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognizes the historical and sociological development process of law and legal norms. | |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends the research, analysis and interpretation methods of legal science. | |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses appropriate legal interpretation methods in order to find solutions to the identified legal problems. | 3 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Solves the legal problems encountered by using the knowledge has acquired | |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Exposes the solutions to legal problems separately in terms of de lege lata and de lege ferenda law. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takes responsibility as a member of the team to develop solutions to problems encountered in legal practice. | 3 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Be sensitive to social and legal problems with a sense of social responsibility. | 2 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | By gaining self-learning skills, evaluates the information which has learned with a critical approach. | 3 |
| PLO12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses technical legal knowledge in both Turkish and English verbally or in writing. | 2 |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Convincingly conveys her/his personal opinion and assessment on a particular legal issue, either orally or in writing. | 3 |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses information and communication technologies related to law effectively. | 2 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Internalizes the understanding of honesty, justice and ethics required by being a lawyer in line with the principles of universal law. | |
| PLO16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Follows the legal developments at national and international. | 4 |
| PLO17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Adopts a democratic, secular and social state of law. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Pre-Islamic Turkish law | Book (p. 241-251) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Islamic law and resources | Book (p. 257-270) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Formation of Islamic law and case law | Book (p. 271-294) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Law in general in the Ottoman Empire | Book (p. 294-310) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Structure and functioning of the Ottoman Empire | Book (p. 311-337) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Ottoman-era practice | Book (p 347-367) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Non-muslims in the Ottoman Empire | Book (p. 367-377) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Legal status of non-Muslims in the Ottoman Empire | Book (p. 379-389) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 9 | Eliminate the causes and types of criminal punishment | Book(p. 391-415) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Types of crime and the criminal law | Book(p. 415-421) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Persons law | Book (p. 421-429) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Legal entities and representation | Book (p. 431-438) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 13 | Example problems Solution | Lecturing, catechise | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Islamic personal law | Lecturing, catechise | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Members of the Imperial Council | Reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Sheikhulislam institution in the Ottoman Empire | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 17 | Midterm | revision | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 18 | Islamic inheritance law | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 19 | inheritance of asaba | reading | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 20 | Criminal law in the Ottoman Empire | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 21 | Crimes of theft and adultery | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 22 | crime of rebellion | reading | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 23 | crime of apostasy | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 24 | concepts of hadd and tazir | reading | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay |
| 25 | political murder institution | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 26 | Cash foundations in the Ottoman Empire | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 27 | Family foundations in the Ottoman Empire | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 28 | Application areas of hile-i şeriyye | reading | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 29 | Reform movements and judicial reforms after the Tanzimat period | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 30 | Historical background of the adoption of Western-derived laws | reading | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 31 | The political background of the adoption of Western-based laws | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 32 | Republican era civil law reception | reading | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 33 | Final exam | reading | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
| 34 | Final exam | revision | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 2 | 5 | 10 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 18 | 18 |
| Final Exam | 1 | 30 | 30 |
| Total Workload (Hour) | 170 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,80 | ||
| ECTS | 7 ECTS | ||