TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | ARY700 |
| Name | Advanced speciality lecture II |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 5-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 0 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Uzmanlik Alan |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator |
Course Goal / Objective
The aim of this course is to provide students with the ability to evaluate and interpret information by using scientific research methods.
Course Content
Analyzing articles and books related to the subject to be studied, evaluating and interpreting the data obtained by using scientific research methods and presenting the results in scientific language.
Course Precondition
None
Resources
Day, R. 2005, Scientific Article How to Write, How to Publish, TÜBİTAK Publications, Ankara
Notes
Books, articles and other scientific publications related to the thesis topic
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Identifies the problems related to the research topic |
| LO02 | Know where to look to research a topic |
| LO03 | Gains the ability to conduct scientific research |
| LO04 | Gain the ability to access the information they are looking for |
| LO05 | Presents the subject to be studied with scientific methods |
| LO06 | Examines the subject within the framework of ethical rules |
| LO07 | Analyzes the subject by using scientific research methods |
| LO08 | Evaluates the results obtained through research and investigation methods |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Develops the knowledge gained in the undergraduate education in the field of archeology at the level of expertise. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have current information about the field. | 5 |
| PLO03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Explains the basic concepts related to archaeology. | 4 |
| PLO04 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Conducts interdisciplinary research and analysis in the field of archaeology. | |
| PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses the practical methods and techniques acquired in the field of archaeology. | 3 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Handles the information acquired in the field within the framework of ethical rules. | 4 |
| PLO07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Recognizes the cultures of Çukurova region. | 3 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Defines the relations between Çukurova and the surrounding cultural regions. | 3 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Explains the cultural development of Çukurova region. | 3 |
| PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Collects data related to the field of archaeology. | 5 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Defines movable and immovable cultural assets. | 3 |
| PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Interprets the knowledge acquired in the field at a critical level. | 4 |
| PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Develops appropriate solutions to research problems. | 2 |
| PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses the knowledge and experience gained in the field at the expert level in field and laboratory studies. | 2 |
| PLO15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Carries out national and international studies and projects related to the field of archaeology. |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Information about the thesis study topic | Day, R. 2005, How to Write and Publish Scientific Articles, TÜBİTAK Publications, Ankara | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Literature review related to the thesis study | Books related to the thesis topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Reading sources related to the thesis study | Articles related to the thesis topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Classifying the sources related to the thesis study | Other scientific publications related to the thesis topic | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Taking notes from source information related to the thesis study | Determination of thesis topic and resources | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | writing sources | gathering all resources | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Literature review related to the thesis topic | Writing footnotes from books and articles | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Determining the main and sub-headings of the thesis topic | Selection of main and sub-headings | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 9 | Writing the chapters of the thesis | Organization of reading texts for the main chapters | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Writing the sub-sections of the thesis | Organizing reading texts for sub-sections | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Reading the chapters of the thesis | Checking the main chapters according to spelling rules | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Reading the sub-sections of the thesis | Alt bölümlerin yazım kurallarına göre kontrolü | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Correction of missing parts of the thesis | Checking books, articles and other scientific publications | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Final check of the thesis | Organizing missing information of books, articles and other scientific publications | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Evaluation of the thesis | General Evaluation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Preparation of the thesis for presentation | Presentation Preparation | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav |
| 17 | Presentation of the thesis | Finalization of the Thesis | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Sözlü Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 5 | 70 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 5 | 5 |
| Final Exam | 1 | 15 | 15 |
| Total Workload (Hour) | 160 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,40 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||