IBT218 Computer Aided Modeling

3 ECTS - 1-1 Duration (T+A)- 4. Semester- 1 National Credit

Information

Code IBT218
Name Computer Aided Modeling
Term 2024-2025 Academic Year
Semester 4. Semester
Duration (T+A) 1-1 (T-A) (17 Week)
ECTS 3 ECTS
National Credit 1 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Belirsiz
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Öğr. Gör. MURAT DİLEK
Course Instructor
1


Course Goal / Objective

It is aimed to improve the self by developing models of technical parts by passing through 2-dimensional drawings and 3-dimensional drawings and acquiring relevant competencies.

Course Content

The modules of part, assembly, drawing, basic drawing elements, 2-Dimensional drawing menus, the transition menus from 2 Dimensions to 3 Dimensions, references, curves, thickness, assignments, material determination, measurement and sectioning.

Course Precondition

A computer with the Solidworks program installed

Resources

1.Megep (Mesleki Eğitim ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi) Bilgisayar Destekli Çizim I Modülü

Notes

1.T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Makine Teknolojisi Temel Geometrik Çizimler 520tc0028 2.T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Metalürji Teknolojisi Katı Modelleme 482BK0033


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Uses the program (Solidworks)
LO02 Uses the modules of part, assembly, drawing
LO03 Uses 2-Dimensional drawing menus, the transition menus from 2 Dimensions to 3 Dimensions
LO04 Makes measurement and sectioning operations
LO05 Applies references, curves
LO06 Determines a thickness assignments and material assignments
LO07 Makes assembly for parts design
LO08 Makes simulation for parts design
LO09 Creates analysis reports for part design


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Be fully equipped in computer hardware and information processing technologies. 3
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Know current technologies and associate them with different disciplines. 4
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Have sufficient field knowledge. 3
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Have sufficient knowledge about teaching strategies, methods and techniques related to the field. 3
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Able to communicate well with colleagues and surroundings. 3
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Takes responsibility in individual and group work. 4
PLO07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Have self-regulation skills. 4
PLO08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Specializing in the field of computer, it provides rational and fast access to the solution thanks to its problem-solving skills. 3
PLO09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Query the information in the field of computing using scientific methods. 3
PLO10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal It provides solutions to computer problems in an equipped and effective manner. 3
PLO11 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Apply modern methods and techniques by following new technological developments.
PLO12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Takes responsibility individually and as a team member in solving problems related to her/his field. 5
PLO13 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Have the awareness of lifelong learning.
PLO14 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği He/she shares his/her knowledge and skills in his/her field, identified problems and solution suggestions with experts and non-experts through verbal and written communication. 5
PLO15 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uses information and communication technologies effectively. 5
PLO16 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Uses enough to follow the developments in the field of computer. 4
PLO17 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği In addition to professional development, it constantly improves itself in line with the need for learning in scientific, social, cultural and sports fields for personal development.
PLO18 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Have national and universal sensitivities expressed in the Basic Law of National Education. 4
PLO19 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği It acts in accordance with democracy, human rights, social, scientific and professional ethical values. 3


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Description of the program package (Solidworks program) Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
2 The introduction and use of the program Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
3 Sectoral uses of the programs Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
4 The initial arrangements, basic drawing elements, correction Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
5 2-Dimensional drawing menus, the transition menus from 2 Dimensions to 3 Dimensions Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
6 Application of 2D to 3D transition menus to basic examples Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
7 The introduction of the modules of part, assembly, drawing Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
8 Mid-Term Exam Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi
9 Application of Part, Assembly, Drawing modules to basic examples Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
10 Measurement and sectioning Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
11 Application of Dimensioning and Sectioning operations to basic samples Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
12 Referanslar, Eğriler, Et kalınlığı atamalar, Malzeme tayini Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
13 Performance Task Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
14 References, curves, thickness, assignments, material determination Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
15 Simulation for parts design Research on the subject Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Bireysel Çalışma
16 Term Exams Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi
17 Term Exams Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 14 2 28
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 14 2 28
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 0 0 0
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 8 8
Final Exam 1 16 16
Total Workload (Hour) 80
Total Workload / 25 (h) 3,20
ECTS 3 ECTS

Update Time: 16.05.2024 06:35