TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | BFZ508 |
| Name | Sensory Biophysics |
| Term | 2024-2025 Academic Year |
| Term | Fall and Spring |
| Duration (T+A) | 2-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 2 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. MUSTAFA EMRE |
| Course Instructor |
1 |
Course Goal / Objective
Understanding of the biophysical principles and works of hearing
Course Content
Hearing theories, hearing tests and hearing defects.
Course Precondition
There is no prerequisite for the course.
Resources
Biophysics (ferit pehlivan)
Notes
Internet resources
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Learns the basic concepts of Hearing Biophysics |
| LO02 | Learns the physical properties of sound. |
| LO03 | Knows the properties of sound waves. |
| LO04 | Learns the concept of resonance and impedance. |
| LO05 | Learns the concepts of sound level and violence |
| LO06 | Knows the general features of the ear and hearing. |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Learns basic information about the field | 3 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sets up and works experimental setups in the laboratory | |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Prepares a project proposal on its own | 2 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Plans an experimental study | 3 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Reports the research result | 3 |
| PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Interpret the research findings | 2 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Has the analytical thinking mechanism related to the field, Reaches reliable information. Creates and writes a research project, works and researches based on ethical values. | 2 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | She/he systematically transfers the theoretical knowledge she has researched to the audience. | |
| PLO09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Have a scientific thinking systematic in relation to their profession. | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction to the Biophysics of Hearing | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | sound waves | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 3 | physical properties of sound | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Speed of sound propagation in different environments | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 5 | Basic concepts about sound waves | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 6 | Transverse and longitudinal waves | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 7 | Sensory properties of sound | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | standing waves | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Resonance | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Impedance concept | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 12 | Sound intensity level and intensity discrimination. | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Volume-related features | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | ear and hearing | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 15 | Bekesy waves and processing of sound waves in the ear | Reading relevant section | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Term Exams | Works relevant sections | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | works relevant sections | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 8 | 8 |
| Final Exam | 1 | 24 | 24 |
| Total Workload (Hour) | 88 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 3,52 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||