PRIMAY SCHOOL TEACHING

Bachelor's Degree - Faculty Of Educatıon
Information About Program

Relation Between Program's Learning Outcomes and Courses

Course PLO01 PLO02 PLO03 PLO04 PLO05 PLO06 PLO07 PLO08 PLO09 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14 PLO15 PLO16 PLO17 PLO18 PLO19 PLO20 PLO21 PLO22 PLO23 PLO24 PLO25 PLO26
EFGZ111 Informatic Technologies (Compulsory) 5 4 3
EFMZ101 Introduction to Education (Compulsory) 3 3 4 3 3 2 3 3
EFMZ107 Sociology of Education (Compulsory) 4 1 3 4 1 4 4 4 2 3 4 4 5 5 2 3 3 4 4 3 2 5 3 4 3
SNFZ111 Geopolitics and Geography of Turkey (Compulsory) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 5 1
SNFZ113 Scientific, Cultural and Social Activities (Compulsory) 3 5 4 5 5 5 5 5 3 5 4
SNFZ115 Basic Mathematics in Primary School (Compulsory) 4 1 2 2 2 3 2 4 4 2 2 4 1 3 1 2 1
UAI101 Principles of Atatürk and History of Turkish Revolution I (Compulsory) 5 3 2 4 3 2 2 2 3
UIN101 English I (Compulsory) 1 1 4 3 1 1 4 2 3 3 1
UTD101 Turkish Language I (Compulsory) 3 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 5 1 2
EFMZ104 Philosophy of Education (Compulsory) 1 3 1 2 4 3 3 2 3 4 3 3 4 5 4 3 3 4 4 2 5
EFMZ112 Psychology of Education (Compulsory) 5 1 2 2 3 3 5 3 1 3 1 1 2 1 4 3 1 1 3 1 2 3 1 1 2
EFMZ122 Getting to Know the Teaching Profession (Compulsory) 1 1 1 1 1 1 1 1 2 5 5 4 5 4 3 1 1 3 1 2 1 1
SNFZ106 Turkish History and Culture (Compulsory) 1 2 4 2 4 2 1 4 2 4 2 3 4 3 2
SNFZ110 Enviromental Education (Compulsory) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFZ112 Basic Science in Elementary School (Compulsory) 4 3 3 3
UAI102 Principles of Atatürk and History of Turkish Revolution II (Compulsory) 5 2 1 1
UIN102 English II (Compulsory) 1 1 4 3 1 1 4 2 3 3 1
UTD102 Turkish Language II (Compulsory) 3 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 2
SNFS223 Thinking Skills and Education (Elective) 2 3 2 3 2 3 5 3 2 3 3 4 3 2 2 2 2 3 3
SNFS225 Disasters and disaster management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS227 Childrens Literature (Elective) 2 2 2 1 3 3 3 2
SNFS231 Traditional Kids Plays (Elective) 2 1 3 3 2 3 3
SNFS233 Primary School Textbooks Review (Elective) 3 2 5 4 3 3 4
SNFS241 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 4 2 3 2 2 3
EFMZ209 Principles and Methods in Education (Compulsory) 4 4 3 3 4 2 5 2 2 3
EFMZ213 Morality and Ethics in Education (Compulsory) 4 4 2 3 5 5 5 4 5 5 4 5 3
EFMZ215 Turkish Educational System and School Management (Compulsory) 5 2 5 5 2 5 2 2 2 3 3
SNFZ213 Teaching Visual Arts (Compulsory) 2 2 3 2 4 2 2 2 2 2 2
SNFZ217 Program Development in Primary School (Compulsory) 4 2 3 4 2 3 3 4 4 4 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 4
SNFS224 Disasters and disaster management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS226 Childrens Literature (Elective) 2 2 1 3 3 3 2
SNFS228 Traditional Kids Plays (Elective) 2 2 2 3 3 3 3 3
SNFS230 Primary School Textbooks Review (Elective) 3 2 5 4 3 3 4
SNFS238 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 4 2 2 3 2 2
EFGZ202 -SOCIAL MAINTENANCE PRACTICE (Compulsory) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
EFMZ206 Educational Research Methods (Compulsory) 3 3 3 3 3 4 3 3
EFMZ216 Instructional Technologies and Material Development (Compulsory) 4 4 4 4 3 4 3 5 4 3 4 4
SNFZ208 Games and Physical Activities Teaching (Compulsory) 4 4 5 4 5 4 3 3 3 3 2 1 4 3 4 4 4 1 3
SNFZ210 Science Laboratory Practice (Compulsory) 4 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3
SNFZ212 Writing Techniques (Compulsory) 1 3 2 4 3 1 1 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 3
SNFS301 Disasters and Disaster Management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS303 Children's Literature (Elective) 2 3 2 4 1 3 2 4 3
SNFS305 Child Psychology (Elective) 5 3 3 5 3 2 5 2 2 2 2 5 2 2 3 3 4 3 3 2
SNFS307 Traditional Kids Plays (Elective) 3 3 2 4 2 3 3 3 4
SNFS309 Primary School Textbooks Review (Elective) 4 2 5 4 3 3 4
SNFS311 Program of Primary School (Elective) 5 4 3 5 1 3 2 3 3 3 2 4 4 2 4 2 4 1 2 4 3 4 3 2 4
SNFS313 Alternative Education Practice in Primary School (Elective) 3 3 1 4 3 3 5 4 3 4 2 2 4 5 3 2 4 5 2 3 3 4 3
SNFS315 Evaluation of Classroom in Learning (Elective) 5 5 5 4 3 3 3 4
SNFS317 Teaching Social Skills (Elective) 5 1 2 1 2 2 5 4 3 3 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1
SNFS319 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 2 1 3 3 2 3 3 3
SNFS321 Children at Risk and Education (Elective) 1 4 2 4 3 2 5 3 2 5 2 3 4 4 5
SNFS323 - (Elective) 5 3 5 5 3 3 4 1 3 3 1 2
EFMZ305 Moral and Ethics In Education (Compulsory) 4 4 2 3 5 5 5 4 5 5 4 5 3
EFMZ307 Classroom Management (Compulsory) 5 4 1 4 1 5 2 2 4 4 3 3 4 5 2 3 5 3 4
SNFZ301 Teaching Life Science (Compulsory) 5 4 3 5 3 4 5 5 3 4 3 2 2 2 3 2 3 3 2 4
SNFZ303 Mathematics Teaching I (Compulsory) 5 4 3 5 3 4 5 5 5 5 4 5 4 2 5 3 4 5 4 5 2 2 2 3
SNFZ305 Science Teaching (Compulsory) 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3
SNFS302 Disasters and Disaster Management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS304 Children's Literature (Elective) 4 3 3 1 2 4 4 4
SNFS306 Child Psychology (Elective) 5 3 3 5 3 2 5 2 2 2 2 5 2 2 3 3 4 3 3 2
SNFS308 Traditional Kids Plays (Elective) 3 2 2 2 2 4 4 3
SNFS310 Primary School Textbooks Review (Elective) 4 2 5 4 3 3 4
SNFS312 Program of Primary School (Elective) 5 4 3 5 1 3 2 3 3 3 2 4 4 2 4 2 4 1 2 4 3 4 3 2 4
SNFS314 Alternative Education Practice in Primary School (Elective) 3 3 1 4 3 3 5 4 3 4 2 2 4 5 3 2 4 5 2 3 3 4 3
SNFS316 Evaluation of Classroom in Learning (Elective) 5 5 5 4 3 3 3 4
SNFS318 Teaching Social Skills (Elective) 5 1 2 1 2 2 5 4 3 3 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1
SNFS320 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 2 2 1 3 2 2 3 4 3
SNFS322 Music (Elective) 5 5 4 4 3 3 4 5
SNFS324 Children at Risk and Education (Elective) 1 4 2 4 3 2 5 3 2 5 2 3 4 4 5
EFMZ302 Turkish Educational System and School Management (Compulsory) 5 2 5 5 2 5 2 2 2 3 3
EFMZ304 Measurement and Evaluation (Compulsory) 3 2 3 3 3 3 5 5 4 5 4 3 4 5 4 4 5 5 3 5
SNFZ302 Teaching Social Studies (Compulsory) 5 4 3 5 3 4 5 5 4 4 4 2 2 3 3 3 3 2 5 2
SNFZ304 Teaching Mathematics II (Compulsory) 5 4 4 5 2 4 4 5 5 5 4 5 4 2 5 2 5 3 4 5 2 2 2 3
SNFZ306 Religious Culture and Ethics Teaching (Compulsory) 5 4 4 4 3 5 3 3 3 2 2 5 2 2 5 5 3 2
SNFS401 Disasters and Disaster Management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS403 Childrens Literature (Elective) 2 4 1 2 4 3 4 4 1
SNFS405 Child Psychology (Elective) 5 3 3 5 3 2 5 2 2 2 2 5 2 2 3 3 4 3 3 2
SNFS407 Traditional Kids Plays (Elective) 3 3 2 3 3 2 3 3 3
SNFS409 Primary School Textbooks Review (Elective) 4 2 5 4 3 3 4
SNFS411 Program of Primary School (Elective) 5 4 3 5 1 3 2 3 3 3 2 4 4 2 4 2 4 1 2 4 3 4 3 2 4
SNFS413 Alternative Education Practice in Primary School (Elective) 3 3 1 4 3 3 5 4 3 4 2 2 4 5 3 2 4 5 2 3 3 4 3
SNFS415 Children at Risk and Education (Elective) 1 4 2 4 3 2 5 3 2 5 2 3 4 4 5
SNFS417 Evaluation of Learning in Classroom (Elective) 5 5 5 4 3 3 3 4
SNFS419 Teaching Social Skills (Elective) 5 1 2 1 2 2 5 4 3 3 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1
SNFS421 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 4 4 2 2 3 2 3 2
EFMZ403 Special Education and Inclusion (Compulsory) 4 3 1 1 5 5 5 3 5 4 4 3 5 4 2 4 3 4 4 2
EFMZ425 Teaching Practicum I (Compulsory) 4 5 2 5 3 5 5 5 4 4 3 4 3 3 3 5 2 4 4 3 3 3 4 3 3
SNFZ403 Foreign Language Teaching in Primary School (Compulsory) 1 1 3 1 3 4 3 4 2 4 3 4 2 1 3 3 3 2 4 4 1 2
SNFZ405 Music Teaching (Compulsory) 5 5 4 2 2 4 2 5 3 4 1 2 4
SNFS402 Disasters and Disaster Management (Elective) 5 2 1 2 1 1 1 1 4 1 2 2 1 1 4 1 1 1 1 3 5 1
SNFS404 Childrens Literature (Elective) 2 2 3 3 3 3 4 3 1
SNFS406 Child Psychology (Elective) 5 3 3 5 3 2 5 2 2 2 2 5 2 2 3 3 4 3 3 2
SNFS408 Traditional Kids Plays (Elective) 3 3 2 2 3 4 3 4 4
SNFS410 Primary School Textbooks Review (Elective) 4 2 5 4 3 3 4
SNFS412 Alternative Education Practice in Primary School (Elective) 3 3 1 4 3 3 5 4 3 4 2 2 4 5 3 2 4 5 2 3 3 4 3
SNFS414 Children at Risk and Education (Elective) 1 4 2 4 3 2 5 3 2 5 2 3 4 4 5
SNFS416 Evaluation of Learning in Classroom (Elective) 5 5 5 4 3 3 3 4
SNFS418 Teaching Social Skills (Elective) 5 1 2 1 2 2 5 4 3 3 1 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1
SNFS420 Children and Education in Turkish Culture (Elective) 4 1 1 4 2 3 3 5
SNFS422 Program of Primary School (Elective) 5 4 3 5 1 3 2 3 3 3 2 4 4 2 4 2 4 1 2 4 3 4 3 2 4
EFMZ402 Guidance in Schools (Compulsory) 1 4 4 2 3 3 3 2 2 5 3 3 3 4 1 1 1 2 3 3 3 1
EFMZ426 Teaching Practicum II (Compulsory) 4 5 2 5 3 5 5 5 4 4 3 4 3 4 4 5 2 4 4 3 3 3 4 3 3
SNFZ402 Character and Value Education (Compulsory) 4 3 4 2 1 2 3 3 3 2 2 4 1 5 2 5 4
SNFZ404 Teaching Visual Arts (Compulsory) 2 2 3 2 4 2 2 2 2 2 2


Program Learning Outcomes

Order Type Program Learning Outcomes
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sınıf öğretmenliği kapsamında yer alan derslerle (Matematik, Türkçe, Fen Bilimleri, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Görsel Sanatlar, Müzik, Oyun ve Fiziki Etkinlikler, vb.) ilgili kavram ve ilkeleri açıklar.
PLO02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İlkokul döneminde (1., 2., 3., 4. Sınıf) öğrenim gören öğrencilerin gelişim özelliklerine göre özgün öğrenme ortamları oluşturur.
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Tarihsel süreç içinde yer alan önemli kişi (bilim insanları, gazeteci, ressam, yazar vb.), olay ve olguları, eğitim uygulamaları ile ilişkilendirir.
PLO04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İlkokul dönemi (1., 2., 3., 4. Sınıf) öğretim programında yer alan derslerin (Matematik, Türkçe, Fen Bilimleri, Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler, Görsel Sanatlar, Müzik, Oyun ve Fiziki Etkinlikler, vb.) öğretiminde uygun öğretim strateji, yöntem ve teknikleri kullanır.
PLO05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sanatsal eser ve çalışmaların, öğrenci gelişimine katkısının farkında olur ve öğretim uygulamalarına yansıtır.
PLO06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sınıf öğretmenliği alanında yaşanan problemlerin çözümünde, bilimsel süreç becerilerini kullanır.
PLO07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerinin gelişimine uygun yöntem ve teknikleri kullanır.
PLO08 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğretme-öğrenme sürecini, öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını ve konu alanının özelliklerini dikkate alarak planlar, uygular ve değerlendirir.
PLO09 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğretim süreçlerinin ve öğrenme ürünlerinin değerlendirilmesinde, farklı ölçme ve değerlendirme yöntem ve tekniklerini kullanır.
PLO10 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Etkili öğretme-öğrenme süreçlerini oluşturmak için uygun materyalleri geliştirir ve bu süreçte bilişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
PLO11 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öğretim süreçlerini yürütürken karşılaşılan sorunların çözümünde, hem bireysel hem de ilgili diğer kişilerle (aile, öğretmen, yönetici vb.) birlikte sorumluluk alır.
PLO12 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Öz değerlendirme yaparak mesleki bilgi ve becerilerini geliştirir.
PLO13 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bireysel öğrenme becerisi ile edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
PLO14 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İlgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal, sosyal ve teknolojik alanlarda eğitim gereksinimlerini karşılar.
PLO15 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve önerilerini yazılı ve sözlü olarak paylaşır.
PLO16 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Eğitsel süreçteki paydaşları (öğrencileri, öğretmen arkadaşları, okul yönetimi ve veli) ile etkili iletişim kurar ve aile katılımını sağlamak için stratejiler geliştirir.
PLO17 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Eğitim-öğretim sürecinde, eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun davranır.
PLO18 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenme kapsamında öğrencilerini, içinde bulunduğu sosyal çevresini ve toplumu geliştirmek için proje ve etkinlikler tasarlar.
PLO19 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yakın çevresinde, ülkesinde ve dünyada ortaya çıkan bilimsel, sanatsal, sosyal, ekonomik ve teknolojik olgu ve olayları takip ederek eğitsel uygulamalarına yansıtır.
PLO20 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Öğretimi planlama, uygulama ve değerlendirmede, sınıf öğretmenliği alanının çok disiplinli ve disiplinler arası olma özelliğini dikkate alır.
PLO21 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Birleştirilmiş sınıflarda, öğretimi planlama, uygulama ve değerlendirme bilgi ve becerisine sahip olur.
PLO22 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alanı ile ilgili gelişmeleri yabancı/uluslar arası kaynaklardan takip eder.
PLO23 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Evrensel ve kök değerleri benimseyerek öğrencilerine ve çevresine rol model olur.
PLO24 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Günlük ve mesleki yaşamında, Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanarak model olur.
PLO25 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik İlkokul öğretmeni olarak insan ve çocuk haklarının evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü, çevre, sağlık ve iş güvenliği konularında bilgili ve duyarlıdır.
PLO26 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Eğitim felsefeleri ile eğitim programları arasındaki ilişkiyi analiz ederek öğretim uygulamalarına yansıtır.